Çocukları 3 yaş öncesi ekran ile tanıştırmayın

0 40

Çocuk Ergen Psikiyatri Uzmanı Neriman Kilit, çocuk ve ergenlerde toplumsal medya kullanımı ve ailelerin dikkat etmesi gerekenler konusunda değerlendirmelerde bulundu.

Günümüzde çocukların, teknolojinin çok ağır kullanıldığı bir dünyanın içerisine doğduğunu belirten Kilit, “Doğumundan itibaren gerek çocuğu oyalamak, gerek yemek yedirmek, gerek sakinleştirmek için ebeveynlerimiz teknolojiyi kullanabiliyor. Fakat hem inançlı bağlanmanın oluşması hem de çocukta lisan ve irtibat yeteneklerinin sağlıklı bir formda gelişebilmesi için 3 yaşından evvel çocukların ekranlı aygıtlarla tanıştırılması uygun değildir.” ihtarında bulundu.

Yaş devirlerine nazaran kullanım mühleti ne kadar olmalı?

Ayrıyeten ekranlı aygıtlarla erken müsabakanın çok kıymetli tesirleri olduğunu vurgulayan Kilit, yaş periyotlarına nazaran ekran kullanım müddetlerinin sonlandırılması gerektiğini belirterek şunları söyledi:

“Bu çocuklarda çok erken yaşta ekran bağımlılığı ve açlık tokluk hissi gelişimi, sağlıklı tuvalet eğitimi ve ekran olmadan kendi kendini sakinleştirme yetisi gelişimini olumsuz etkileyebilmektedir. 3 yaşından sonra okul öncesi yaş kümesi için önermiş olduğumuz günlük kişisel teknoloji kullanımı 30 dakika, birinci öğretim yaşında birinci 4 yıl 45 dakika, ikinci 4 yılda 1 saat, lise çağlarından sonra ise 2 saattir. Yani yetişkinlik çağlarında da teklifimiz 2 saatle sınırlanmasıdır.”

Bu süreçte ergenlik öncesi yani 12-13 yaşları öncesinde çocuklara ferdi cep telefonu alınmasını tavsiye etmediklerini belirten Kilit, “İnternet kullanımının bu yaşlara kadar mesken içinde herkesin kullanabileceği ve çocuk kilidi olan bir bilgisayardan ebeveyn kontrolünde olmasından ve toplumsal medya’nın kişisel kullanımına ve hesap açılmasına müsaade verilmemesini önermekteyiz.” diye konuştu.

Toplumsal medyanın, çift taraflı ve eş vakitli olmak kaydı ile bilgilerin paylaşıldığı, diğer beşerlerle iletişime geçildiği ve diyalogların kurulduğu, vakit ve mekân sınırlamasının olmadığı, internet sunucularından hizmet alan bir medya alanı olduğunu söz eden Kilit, bu özelliklerinden dolayı giderek daha sık kullanıldığını söyledi.

Kilit, “Özellikle ergenlikle birlikte çocuklarımız hem arkadaşlarıyla haberleşmek hem de gelişen dünyadaki değişikliklerden haberdar olmak ve ilgi alanı olan mevzularda paylaşımlarda bulunabilmek için toplumsal medyayı ağır bir biçimde kullanmayı talep etmektedir.” diye konuştu.

Çocukların oyun oynayacağı alanların yok olması, ebeveynlerin çalışma hayatından fırsat bulamayıp aile içi paylaşımlarının azalmasına kadar öbür birçok sebeple çocukların toplumsal medya kullanımına yöneldiğini kaydeden Kilit, “Genellikle çocuklar tarafından kullanılan toplumsal medya ağları olarak, facebook, instagram, twitter biçiminde sıralanabilir. Uygulamalarda her ne kadar hesap oluşturma yaşı 13 olsa da sistem tarafından denetleme düzeneği bulunmadığı için burada görev ebeveynlere düşmektedir.”dedi.

Çocuğun toplumsal medya kullanımına 13 yaşından sonra müsaade verilmesi tavsiyesinde bulunan Kilit, çocukların toplumsal medya kullanımında kurallar koyarken öncelikle çocuğun ferdi özelliklerinin ön planda tutulması gerektiğini söyledi.

Kilit, çocuğun karar verme yetisini etkileyen DEHB, yıkıcı davranım bozukluğu, dürtü denetim bozukluğu yahut duygudurum bozukluğu üzere psikiyatrik bir bozukluğu olması halinde ergenlik sonuna yahut çocuğun psikiyatrik bozukluğunun makul bir tertibe girene kadar toplumsal medya kullanımının ertelelenmesinin bile kelam konusu olabileceğini kaydetti.

Ebeveynler bu tavsiyelere kulak verin

Ergenlik yaşındaki bireylerin hormanal ve bilişsel süratli gelişimlerinden dolayı hakikat karar verme yetilerinin hudutlu ve yavaş yavaş gelişim sürecinde olduğunu kaydeden Kilit, ebeveynlere tavsiyelerini şöyle sıraladı:

– Başlangıçta ebeveynlerle ortak hesap açılması önerilebilir.

– Çocuğa yabancılarla konuşmaması, muhtemel durumlarda yaşanabilecek istismara varabilecek makus sonuçlar hakkında bilgi verilmelidir.

– Günlük kullanım müddeti konusunda günde 2 saati geçmeyerek biçimde ebeveynin rol model olması gerekir.

– Kullanım mühleti haricinde kişinin toplumsal hayattan arkadaşlarıyla yüz yüze vakit geçirmesinin vereceği hazzın toplumsal medyayla yakalanamayacağı anlatılmalıdır.

– İnternetin olumsuz bir şekilde kullanılmasının birey üzerinde, depresyon, yalnızlık, toplumsal çevresiyle kurduğu bağların zayıflaması üzere sorunları ortaya çıkarabileceği anlatılmalıdır.

– Çocuğun spor ve sanata yönlendirilmesi teşvik edilmelidir.

– Ayrıyeten bireylerin gündelik hayatında önemli bir yer kaplayan, planlarını toplumsal medya hesaplarına göre yaparak uygulayan, sosyalleşmeyi ve kültürel faaliyetlerini internet üzerinden gerçekleştiren bireylerin “sosyal medya bağımlısı” haline gelebileceği ve her yaşta kişinin kendini bundan müdafaası gerektiği anlatılmalıdır.

Cevap bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.